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TARJETAS RUTINAS CON BROCHES - CÓMO SERÁ NUESTRO DÍA


Diariamente, los adultos realizamos actividades sencillas y cotidianas que conforman nuestros ritmos y rutinas. Muchas veces las realizamos de forma automática, enfocándonos en su resultado y no en el proceso que nos lleva a tal fin.


Los niños, en cambio, desde edades muy tempranas, nos observan constantemente en “cómo” realizamos dichas actividades, y están interesados en poder desarrollarlas ellos mismos de forma autónoma. La creación de rutinas, es un proceso que cada niño transita a su propio ritmo, a través del cual aprenden y se apropian de las costumbres y elementos de su entorno. Por tal motivo, es importante acompañar de forma respetuosa este proceso.


La regularidad de sus percepciones y la presencia de actividades constantes, les brinda la posibilidad de anticipar lo que vendrá o sucederá luego. Orienta y motiva a actuar de forma independiente, evitar sensaciones de ansiedad y temor producto de las incertidumbres, y permite integrar a los niños en los sucesos del ámbito familiar.


El orden exterior les permite construir referencias del entorno donde vive, aspectos que guían hacia una comprensión serena y armoniosa de su realidad. De esta forma, el orden exterior sobreviene como orden interior que otorga confianza y seguridad a los más pequeños, para interactuar y relacionarse con su ambiente.



CONTENIDO:

18 flash cards con ilustraciones (9 cm x 9cm).

2 tarjetas en blanco en ambos lados (9cm x 9 cm).

Caja de cartón para guardar (12.5 cm x 10.5 cm x 3 cm).

Información teórica para adultos.


Autora: Lorena Castricini.

Ilustradora: Nicole Windmuller.



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Diariamente, los adultos realizamos actividades sencillas y cotidianas que conforman nuestros ritmos y rutinas. Muchas veces las realizamos de forma automática, enfocándonos en su resultado y no en el proceso que nos lleva a tal fin.


Los niños, en cambio, desde edades muy tempranas, nos observan constantemente en “cómo” realizamos dichas actividades, y están interesados en poder desarrollarlas ellos mismos de forma autónoma. La creación de rutinas, es un proceso que cada niño transita a su propio ritmo, a través del cual aprenden y se apropian de las costumbres y elementos de su entorno. Por tal motivo, es importante acompañar de forma respetuosa este proceso.


La regularidad de sus percepciones y la presencia de actividades constantes, les brinda la posibilidad de anticipar lo que vendrá o sucederá luego. Orienta y motiva a actuar de forma independiente, evitar sensaciones de ansiedad y temor producto de las incertidumbres, y permite integrar a los niños en los sucesos del ámbito familiar.


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